Schulpraxis

Für LuS: KI im Unterricht: Sinnvolle Szenarien?

Von Volker Wacker

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Das hier mitgelieferte Audio diskutiert diesen Text in Form einer durch KI erstellten Episode eines möglichen Podcast.

  • KI als Korrektor: Aufgaben lösen ohne KI - Vergleich mit selbst erstellter Lösung
  • KI als Organisator: Erstellung von Lernskripte aus eigenen Mitschriften + KI-Wissen + Fütterung mit weiteren Imformationen
  • KI als Coach bzw. als Privatlehrer: KI frägt ab oder simuliert Prüfungsgespräch auf Basis von Mitschriften, KI-Wissen + weitere Materialien
  • KI als Superprof: Nach gemeinsamer Ergebnissicherung Vergleich mit einer Ergebnissicherung durch KI - ev. Ergänzung der SuL-Lösung
  • KI als Inspirator: Gemeinsame Erstellung interessanter Aufgaben und Fragen zu gegebenem Thema und Material

Das hier mitgelieferte Audio diskutiert diesen Text in Form einer durch KI erstellten Episode eines möglichen Podcast.

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