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Wie ChatGPT Plus die Unterrichtsvorbereitung revolutioniert und enorm Arbeitszeit einspart.

Sora 2 - Wenn die Wirklichkeit zur Option wird

Denken im Dialog zwischen Mensch und Maschine

Künstliche Intelligenz kann Lehrkräften helfen - nicht indem sie denkt statt uns, sondern indem sie unser Denken strukturiert.

Lehrer Schmidt, der populäre Youtube-Pädagoge beschreibt, wie Künstliche Intelligenz Schule verändert - nüchtern, alltagstauglich, sympathisch.

Automatisierung im Unterricht: Wie Lehrkräfte mit ChatGPT "Master Kontexte" nutzen können

Wenn digitale Gesprächspartner zur seelischen Gefahr werden

Mit der Einführung von Meta Glasses / Glass AI (USA ab Herbst 2025, Europa ab 2026) und vergleichbaren Produkten anderer Hersteller wird ein Punkt erreicht, an dem digitale Endgeräte optisch nicht mehr von Alltagsgegenständen zu...

Handy bleibt zu Hause oder kommt in zentrale Schließfächer und es gibt für Schüler unter 16 auch kein Handyfenster

Sam Altman über die Zukunft der KI - und was sie für Bildung bedeutet

Schülertexte scannen, transkribieren und korrigieren

Viele Lehrkräfte kennen das Problem: Ein Arbeitsblatt ist schnell zusammengeschrieben - aber beim nächsten Mal fehlt die Einheitlichkeit.

Jugendliche zwischen Faszination und Stress - was die Social-Media-Studie zeigt

Der Einsatz von KI befreit nicht vom Selberdenken - und warum das nicht die ganze Wahrheit ist

Immer wieder stellt sich die Frage: Welches KI-Werkzeug ist das beste? Die Antwort lautet oft: keines allein. Wer wirklich konsistente und zugleich elegante Ergebnisse will, sollte zwei Systeme im Zusammenspiel nutzen.

Das Internet stirbt leise - und die Chatbots erben

Raus mit schülereigenen Smartphones und Tablets

"Neue Spick-Methode: "Super Noten mit ChatGPT-Stift"

Smartphones und private Tablets sind längst fester Bestandteil des Alltags Jugendlicher. Studien belegen: Über 90 % der 12- bis 17-Jährigen besitzen ein Smartphone, durchschnittlich verbringen sie mehrere Stunden täglich damit...

Ein Interview der Badischen Zeitung (10.9.2025) mit Benedikt Sauerborn, Geschäftsführer des neuen KI-Zentrums des KM des Landes BW in Heilbronn, zeigt, wie stark künstliche Intelligenz das Lernen verändert.

Schule im KI-Zeitalter: Was das Interview mit Benedict Kurz klar macht

Wenn Lehrer mehr sind als Maschinenflüsterer

Hören:

KI auf dem Mathe-Treppchen: Die Maschinen holen auf